-
Цель курса дисциплины «Иностранный язык»: формирование и дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов для успешного решения социально-коммуникативных задач в бытовой, социально-культурной, академической сферах деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.
Задачи дисциплины:
- комплексное формирование речевых умений в устной и письменной речи, языковых навыков и социокультурной осведомленности в диапазоне указанных уровней коммуникативной компетенции;
- повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию;
- воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен продемонстрировать следующие:
Знания:
- основ деловой устной и письменной коммуникации на государственном и иностранном языках
- языкового материала (лексические единицы и грамматические структуры) иностранного языка, необходимого и достаточного для общения в различных средах и сферах речевой деятельности
- универсальных закономерностей структурной организации и самоорганизации текста
- сущности коррупционного поведения, формы его проявления в различных сферах общественной жизни
Умения:
- использовать знание принципов построения устного и письменного высказывания на иностранном языке, правила и закономерности деловой устной и письменной коммуникации, используя вербальные и невербальные средства
- логично верно организовывать устную и письменную речь
- использовать современные информационно-коммуникативные средства при поиске необходимой информации в процессе решения стандартных коммуникативных задач на иностранном языке
- взаимодействовать в обществе на основе нетерпимого отношения к коррупции
Навыки:
- деловых коммуникаций в устной и письменной форме на иностранном языках
- составления суждения в межличностном деловом общении на иностранном языке
Цель дисциплины «Учет и анализ» - обеспечить освоение студентами методики учета основных объектов и фактов хозяйственной жизни, а также сформировать систему знаний и навыков по анализу финансово-хозяйственной деятельности коммерческой организации, развить аналитическое мышление.
Задачи дисциплины:
- изучить классификацию хозяйственных средств экономического субъекта;
- изучить порядок оценки объектов учета;
- изучить порядок отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учета;
- изучить порядок составления бухгалтерского баланса;
- сформировать понимание экономической сущности и методики исчисления показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность;
-овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками по применению приемов и способов экономического анализа, взаимосвязи факторов и результативных показателей;
- уметь использовать современные методы обработки и интерпретации информации бухгалтерской(финансовой) отчетности;
- приобрести практические навыки аналитической работы и разработки рекомендаций по использованию выявленных резервов повышения эффективности хозяйствования.
Цель дисциплины «Учет и анализ» - обеспечить освоение студентами методики учета основных объектов и фактов хозяйственной жизни, а также сформировать систему знаний и навыков по анализу финансово-хозяйственной деятельности коммерческой организации, развить аналитическое мышление.
Задачи дисциплины:
- изучить классификацию хозяйственных средств экономического субъекта;
- изучить порядок оценки объектов учета;
- изучить порядок отражения фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учета;
- изучить порядок составления бухгалтерского баланса;
- сформировать понимание экономической сущности и методики исчисления показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность;
-овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками по применению приемов и способов экономического анализа, взаимосвязи факторов и результативных показателей;
- уметь использовать современные методы обработки и интерпретации информации бухгалтерской(финансовой) отчетности;
- приобрести практические навыки аналитической работы и разработки рекомендаций по использованию выявленных резервов повышения эффективности хозяйствования.
Курс создан для выполнения самостоятельной работы студентов.
Цель учебной дисциплины - приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков успешной деятельности на рынках цифровой экономики, формирование цифровых компетенций.
Основные задачи дисциплины:
- изучение теоретических и практических основ функционирования рынков цифровой экономики;
- изучение основ и принципов деятельности на рынках цифровой экономики, с учётом существующих рисков;
- отработка практических навыков посредством деловых игр и проведения семинарских занятий
Цель изучения дисциплины - формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения собирать , обрабатывать и анализировать информацию о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять закономерности их развития.
Задачи изучения дисциплины:
освоение теоретических основ статистического метода исследования социально-экономических явлений и процессов;
освоение методологических основ измерения социально-экономических явлений и процессов;
приобретения практических навыков проведения статистического исследования: статистического наблюдения, обработки и анализа полученной информации, проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на основе статистических подходов, типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
приобретение навыков анализа и интерпретации микро- и макроэкономических показателей, характеризующих социально-экономические явления и процессы, подготовки статистических обзоров и отчетов;
освоение методики прогнозирования основных экономических и социальных показателей хозяйствующих субъектов, выявления возможных угроз экономической безопасности.
Цель изучения дисциплины - формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения собирать , обрабатывать и анализировать информацию о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять закономерности их развития.
Задачи изучения дисциплины:
освоение теоретических основ статистического метода исследования социально-экономических явлений и процессов;
освоение методологических основ измерения социально-экономических явлений и процессов;
приобретения практических навыков проведения статистического исследования: статистического наблюдения, обработки и анализа полученной информации, проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на основе статистических подходов, типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
приобретение навыков анализа и интерпретации микро- и макроэкономических показателей, характеризующих социально-экономические явления и процессы, подготовки статистических обзоров и отчетов;
освоение методики прогнозирования основных экономических и социальных показателей хозяйствующих субъектов, выявления возможных угроз экономической безопасности.
Цель изучения дисциплины - формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения собирать , обрабатывать и анализировать информацию о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять закономерности их развития.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение теоретических основ статистического метода исследования социально-экономических явлений и процессов;
- освоение методологических основ измерения социально-экономических явлений и процессов;
- приобретения практических навыков проведения статистического исследования: статистического наблюдения, обработки и анализа полученной информации, проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на основе статистических подходов, типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
- приобретение навыков анализа и интерпретации микро- и макроэкономических показателей, характеризующих социально-экономические явления и процессы, подготовки статистических обзоров и отчетов;
- освоение методики прогнозирования основных экономических и социальных показателей хозяйствующих субъектов, выявления возможных угроз экономической безопасности.
Цель изучения дисциплины - формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения собирать , обрабатывать и анализировать информацию о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять закономерности их развития.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение теоретических основ статистического метода исследования социально-экономических явлений и процессов;
- освоение методологических основ измерения социально-экономических явлений и процессов;
- приобретения практических навыков проведения статистического исследования: статистического наблюдения, обработки и анализа полученной информации, проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на основе статистических подходов, типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
- приобретение навыков анализа и интерпретации микро- и макроэкономических показателей, характеризующих социально-экономические явления и процессы, подготовки статистических обзоров и отчетов;
- освоение методики прогнозирования основных экономических и социальных показателей хозяйствующих субъектов, выявления возможных угроз экономической безопасности.
Целью дисциплины «Управленческий анализ» является получение студентами полного представления об управленческом анализе хозяйственной деятельности как основном элементе процесса подготовки и принятия управленческих решений в сфере производства, овладение теоретическим знаниями и практическими навыками по применению приемов и способов управленческого экономического анализа и работе с информацией, развитие аналитического мышления.
Задачи дисциплины «Управленческий анализ». В результате прохождения учебного курса студенты должны:
- определить роль управленческого анализа в системе управления производством предприятия, его сущность и особенности, цели и задачи исследования;
- овладеть теоретическим основами и методикой управленческого анализа, прежде всего, элементами факторного анализа;
- уметь оценивать конкретную ситуацию в зависимости от воздействия внешних и внутренних факторов;
- получить практические навыки проведения аналитической работы по данным учетных, плановых и внеучетных источников информации;
- использовать результаты управленческого анализа при выработке вариантов управленческих решений, в том числе для обеспечения экономической безопасности предприятия.
Целью дисциплины «Управленческий анализ» является получение студентами полного представления об управленческом анализе хозяйственной деятельности как основном элементе процесса подготовки и принятия управленческих решений в сфере производства, овладение теоретическим знаниями и практическими навыками по применению приемов и способов управленческого экономического анализа и работе с информацией, развитие аналитического мышления.
Задачи дисциплины «Управленческий анализ». В результате прохождения учебного курса студенты должны:
- определить роль управленческого анализа в системе управления производством предприятия, его сущность и особенности, цели и задачи исследования;
- овладеть теоретическим основами и методикой управленческого анализа, прежде всего, элементами факторного анализа;
- уметь оценивать конкретную ситуацию в зависимости от воздействия внешних и внутренних факторов;
- получить практические навыки проведения аналитической работы по данным учетных, плановых и внеучетных источников информации;
- использовать результаты управленческого анализа при выработке вариантов управленческих решений, в том числе для обеспечения экономической безопасности предприятия.
Целью дисциплины «Управленческий анализ» является получение студентами полного представления об управленческом анализе хозяйственной деятельности как основном элементе процесса подготовки и принятия управленческих решений в сфере производства, овладение теоретическим знаниями и практическими навыками по применению приемов и способов управленческого экономического анализа и работе с информацией, развитие аналитического мышления.
Задачи дисциплины «Управленческий анализ». В результате прохождения учебного курса студенты должны:
- определить роль управленческого анализа в системе управления производством предприятия, его сущность и особенности, цели и задачи исследования;
- овладеть теоретическим основами и методикой управленческого анализа, прежде всего, элементами факторного анализа;
- уметь оценивать конкретную ситуацию в зависимости от воздействия внешних и внутренних факторов;
- получить практические навыки проведения аналитической работы по данным учетных, плановых и внеучетных источников информации;
- использовать результаты управленческого анализа при выработке вариантов управленческих решений, в том числе для обеспечения экономической безопасности предприятия.
Целью дисциплины «Управленческий анализ» является получение студентами полного представления об управленческом анализе хозяйственной деятельности как основном элементе процесса подготовки и принятия управленческих решений в сфере производства, овладение теоретическим знаниями и практическими навыками по применению приемов и способов управленческого экономического анализа и работе с информацией, развитие аналитического мышления.
Задачи дисциплины «Управленческий анализ». В результате прохождения учебного курса студенты должны:
- определить роль управленческого анализа в системе управления производством предприятия, его сущность и особенности, цели и задачи исследования;
- овладеть теоретическим основами и методикой управленческого анализа, прежде всего, элементами факторного анализа;
- уметь оценивать конкретную ситуацию в зависимости от воздействия внешних и внутренних факторов;
- получить практические навыки проведения аналитической работы по данным учетных, плановых и внеучетных источников информации;
- использовать результаты управленческого анализа при выработке вариантов управленческих решений, в том числе для обеспечения экономической безопасности предприятия.
Современные физико-химические методы анализа широко применяются в различных сферах деятельности: для анализа свойств технических объектов, материалов, продукции, для оценки состояния окружающей среды и контроля параметров рабочих мест на производстве. Данные методы используются в медицине, фармакологии, санитарии, пищевом производстве, криминалистике, нефтеперерабатывающей отрасли и др.
В процессе освоения курса студенты изучают программы, благодаря которым можно определить: количественный и качественный состав образца, морфологию частиц, оптические свойства образца, на конкретных примерах.